Posible Solución a la Problemática

Plagio- Posible Solución

Ética para Pregrado

Yessica Daniela Cutiva Peña (Código. 1007320351)

Grupo. 112

Tutor

Yury Jaaman

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación

Programa de Licenciatura en Ingles

Ética para Pregrado

Pitalito Huila 9 de diciembre del 2017

Introducción

Continuando con el desarrollo de la temática Plagio que fue elegida por el grupo 112 del curso Ética para Pre-grado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, la presente entrada se centrara en analizar el Plagio a nivel Ético, Social y Antropológico. Además, según lo pedido por la Guía y Rubrica de Evaluación del momento final o fase cinco del curso, al final de la entrada y a manera de conclusión se adjuntará el link de un vídeo en el que se debe dar una posible solución a esta problemática.

Desarrollo

Han sido demasiadas las investigaciones que se han hecho sobre esta problemática a lo largo del curso, se han analizado los diversos conceptos, sus causas, sus consecuencias y se estudió, además, un caso referente al mismo, dando a entender de esta manera que el plagio afecta en demasía a quien comete el error y a quien se ve afectado por ello. En esta entrada se analizará el plagio desde el punto de vista ético, social y antropológico.

Fenómeno ético: En el documento “PLAGIO Y ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA” de la Universidad de los Andes en Chile examina un numero específico de plagios ocurridos a lo largo del mundo y la problemática que esta genera en la sociedad. El análisis indica, además, que es un fenómeno ético pues ya que “el plagio es ilícito porque es una forma de simulación, la que, a su vez, es una forma de mentira.” Esto muestra que quien comete plagio no solo toma una idea o trabajo que no es suyo y la presenta bajo su autoría, sino que miente y engaña a todos a quienes le presenta el trabajo como propio. En el documento se mencionan tres razones especificas por las cuales la sociedad se debe oponer al plagio y a la mentira pues estos factores afectan negativamente a la misma desencadenado una serie de hechos que podrían tener como posibles consecuencias problemas no solo legales, ya que en su mayoría quienes defienden un punto de vista y si este es refutado de manera negativa o incorrecta pueden llegar a las lesiones físicas. La primera razón que se menciona dice:

·         “El plagio atenta contra el bien del conocimiento de la verdad, pues deforma la realidad e induce el error en el otro”. Como anteriormente se dijo, al cometer plagio se desencadenan hechos negativos. Pongamos por ejemplo un famoso, este artista se denominará “x”, X ha plagiado una canción de otro artista llamado “y”, poco tiempo después de que X lanzara su canción al publico la fanaticada de Y descubre el ligero plagio existente pues la canción tiene el mismo ritmo, letra y temática de Y. Por tanto, los fans de Y harán saber del plagio en todas las redes sociales, pero los fans de X no conocen a Y y su música así que alegan que pertenece a X. Como podemos ver, el desconocimiento de una situación hace que las personas estén y sigan en el error y propagan de esta manera el plagio.

·          “El plagio también atenta contra el bien de la adecuada vida social, en la medida en que la mentira socava la confianza que es necesaria para la convivencia pacífica entre los hombres”. Continuando con el anterior ejemplo podemos decir que la fanaticada de X en su desconocimiento puede sentir las alegaciones de la fanaticada de Y como una ofensa y una falta de respeto y pueden ocasionar disturbios legales, aunque lo anterior suene excesivo se ha dado el caso que muchos fans llegan incluso hasta la agresión física y a daños materiales por que sintieron que ofendieron a su artista favorito, esto atentando en gran medida la convivencia entre las personas que están involucradas, dañando a su paso el desarrollo de una vida social agradable.

·         “El plagio atenta contra el bien de la autenticidad o integridad de la persona, en cuanto quiebra la armonía que debe existir”. No es necesario replicar o indagar sobre los hechos existentes sobre este punto puesto que todos somos capaces de pensar una situación en la que el plagio y la mentira han quebrado en más de una ocasión la armonía existente de una comunidad o sociedad.

Fenómeno Social. A lo largo del curso se han ido analizando los diversos conceptos de plagio, al igual que sus causas y consecuencias. Podemos determinar de manera clara que el Plagio es un Fenómeno Social que esta invadiendo de manera alarmante a las universidades y los entes educativos no solo del país, sino también a lo largo de la extensión terrestre. Al igual que otras problemáticas se puede decir que el plagio afecta especialmente nivel académico y profesional tal como lo indica la Revista Electrónica Semestral E-Ciencias de la Información bajo el tema “El plagio y su impacto a nivel académico y profesional” en el cual se indica que

“La propiedad intelectual referente a los derechos de autor comprende todo lo relacionado a obras literarias y artísticas, como por ejemplo novelas, poemas, obras de teatro, obras musicales, películas, obras de arte, diseños arquitectónicos, entre otros. Así mismo los derechos relacionados o conexos a los derechos de autor incluyen los derechos de los artistas intérpretes sobre sus interpretaciones realizadas, los derechos de los productores musicales sobre sus grabaciones, así como también los derechos de las empresas u organismos de radiodifusión sobre las transmisiones de sus programas de radio y televisión. (Arce, 2009, p. 61)”

Si a esto le sumamos la opinión de Balbuena en el año 2003 sobre el plagio, “en la cual afirma que el plagio desacredita descaradamente al autor de la idea y evita el conocimiento del mismo sobre su autoría afectando intereses sociales como lo son los derechos patrimoniales o de explotación disminuyendo el provecho económico que se le puede sacar a la obra original, además de engañar al consumidor al ofrecer y vender productos que afirman ser únicos e invaluables cuando no lo son”, entenderemos que el plagio debe ser duramente castigado por la ley debido a que atenta directamente a la sociedad además de destruir la reputación o imagen social.

Fenómeno Antropológico. Para entender este punto y el cómo está ligado al plagio es preciso conocer el concepto de Antropología en sí, diversas fuentes indican que la Antropología es la “ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas”. En este caso nos centraremos en la parte cultural, ya que la cultura es el “conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.” Una vez analizados ambos conceptos surge la duda, ¿Cómo se relacionan con el Plagio? Según Wang (2008), incurrir en el plagio es un fenómeno antropológico de inculturación o falta de conocimiento. Wang da a entender que no es innata en los individuos, sino que es adquirida a través del contacto social.

Tomando en cuenta lo dicho por Wang se podría comparar el plagio como una droga, es decir, la droga al igual que el plagio no existen en las diversas culturas que tienen los seres humanos, esta es adquirida o copiada de una persona que ha cometido esta acción con anterioridad. Finalmente, la Antropología y el Plagio están ligadas entre si de manera directa y negativa ya que el plagio atenta contra la cultura innata del hombre haciendo que esta sea día a día mas decadente.

Conclusión

Finalmente, ya habiendo analizado durante el curso entero todo lo relacionado al plagio, podemos tomar una postura diferente a la que probablemente se tendría al inicio, pues en ese momento probablemente se veía el plagio como algo sin importancia. Cumpliendo on lo solicitado en la Guía y Rubrica de Evaluación, dejare el link del video en el cual presento una posible solución a la problemática:

https://www.youtube.com/watch?v=FJA-ldADOQ0

Bibliografía

Wang, Y. (2008). University Student Online Plagiarism. International Journal on E-Learning. 7 (4), pp. 743-757. Chesapeake, VA: AACE. Tomado de: http://repositorio.uned.ac.cr/multimedias/oa_plagio/bibliografa.html

Turniting. (2015). Prevención de Plagio. [Infografía]. Recuperado de: http://go.turnitin.com/prevencion-de-plagio

Miranda Montecinos, Alejandro. (2013). PLAGIO Y ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. Revista chilena de derecho, 40(2), 711-726. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-34372013000200016

Soto Rodríguez, Armando. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. Revista electrónica semestral, ISSN-1659-4142 Volumen 2, número 1, artículo 2. Tomado de: http://www.ugr.es/~plagio_hum/Documentacion/06Publicaciones/ART003.pdf

Juzgado Cincuenta Penal del circuito de Bogotá. 2008. Tomado de: http://200.91.225.128/Intrane1/jurisprudencia/Juzgados%20Penales/Juzgado%2050%20Penal.pdf. 

El caso de Luz Mary Giraldo: consideraciones extemporáneas. 2003. Tomado de: http://realidadmundial.blogspot.com.co/2013/02/el-caso-de-luz-mary-giraldo.html

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (2009) “Las causas del plagio académico entre el alumnado universitario según el profesorado” Madrid-España. Pág. 198.

Plagio- Caso de Luz Mary Giraldo

Plagio- El caso de Luz Mary Giraldo

Ética para Pregrado

Yessica Daniela Cutiva Peña (Código. 1007320351)

Grupo. 112

Tutor

Yury Jaaman

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación

Programa de Licenciatura en Ingles

Ética para Pregrado

Pitalito Huila 26 de noviembre del 2017

Introducción

En la presente entrada se continua con el desarrollo del tema “Plagio”. En esta ocasión la temática a desarrollar es la selección del estudio de un caso específico, para el desarrollo de la actividad se ha elegido de manera grupal el caso de Luz Mary Giraldo. Luz Mary Giraldo era una poetisa y ensayista reconocida por sus diversos escritos y participaciones en diversas Ferias Literarias en las cuales se desempeñaba mayoritariamente como juez. Esta docente se enfrento ante un tribunal en el año 2010 por haber cometido plagio al extraer partes de la tesis que fue desarrolla por una ex alumna sin dar referencias o siquiera citarlas de manera apropiada. Además, dicho escrito fue presentado y publicado bajo su nombre, razón por la cual la docente Luz Mary Giraldo fue sentenciada a dos años de prisión por plagio.

Desarrollo

Para iniciar el análisis del caso de plagio en la que se ve involucrada la docente Luz Mary Giraldo se debe tener en cuenta el concepto de Plagio, según la oficina de integridad de la investigación de los Estados Unidos el plagio se define como “la apropiación de las ideas, procesos, resultados o palabras de otra persona sin darle el reconocimiento adecuado”. En otras palabras, el plagio es la toma de trabajos realizados por otros y presentarlos bajo nuestro nombre haciéndolos pasar por autoría propia. Como se analizó en la entrada anterior, existen dos tipos de plagio: el Plagio Intencionado en el cual se toma y/o apropia de manera textual y consciente un trabajo que no es de autoría propia y el segundo tipo de plagio es el No Intencionado que se da cuando no se incluyen las citas del documento o son citados de manera incorrecta.

El caso de esta docente es probablemente uno de los más mencionados tanto en Colombia como en Latinoamérica, pues tal como se menciona en la Revista Latinoamericana de Poesía. Número 81-82. Julio de 2008. Encontramos que Luz Mary Giraldo es una “ensayista, poeta y profesora universitaria que ha dedicado sus últimos años al estudio de la narrativa y la poesía latinoamericana y ha sido galardonada con distinciones nacionales e internacionales con el Ministerio de Cultura, el Instituto Distrital de Cultura y el Convenio Andrés Bello.” Según el juzgado cincuenta penal del circuito de Bogotá, en el mes de febrero del año 2008 se le realizo una sentencia de primera instancia a Luz Mary Giraldo por la infracción a la ley 44 de 1993. Los hechos que se le adjudicaron a la docente muestran que

 Rosa María Londoño Escobar quien realizó estudios de literatura. en la Pontificia Universidad Javeriana para obtener el título de diplomada en literatura, elaboró bajo la dirección del profesor Jaime García Mafla, el trabajo titulado "El Mundo Poético de Giovanni Quessep” en abril de 1996, el que sustentó en junio de ese mismo año. Posteriormente, en enero de 1997, llegó a sus manos la revista LA CASA GRANDE- numero 2 - noviembre 1996 enero 1997 - editada en México y Colombia donde se encontraba publicado el artículo "Giovanni Quessep: el encanto de la poesía firmado por la señora LUZ MARY GIRALDO profesora del Departamento de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Pontificia Universidad Javeriana donde encontró apartes, párrafos y partes del texto de su tesis reproducidos en éste. (Juzgado Cincuenta Penal, 2008, pp. 01)

Una vez analizados los hechos, se verificaron ambos documentos donde se constató que efectivamente hubo plagio y que, presuntamente, el plagio no fue coincidencia y que simplemente hubo un “copia y pegue” que fue publicado por la revista LA CASA GRANDE en donde se violaron los derechos morales de Rosa María Londoño (Juzgado Cincuenta Penal, 2008, pp. 04). Finalmente, la Calificación Jurídica que se le dio a Luz Mary Giraldo por la infracción fue una pena de prisión de dos (2) a cinco (5) años junto a una multa de 5 a 20 salarios mínimos mensuales legales.

Han sido muchos los autores, periódicos nacionales e internacionales, docentes e incluso bloggers que han reaccionado de diversas maneras ante el caso de Luz Mary Giraldo y su infracción. Muchos alegan que la docente simplemente no tenía razón para plagiar a quien era una alumna pues ella ya era conocida y contaba con diversos premios que así lo aseguraban, tal es el caso del blog titulado “El caso de Luz Mary Giraldo: consideraciones extemporáneas” En donde se alega que

"No se puede tomar con tanto humor opiniones como las de Mario Rey, el ya nombrado director de La Casa Grande, y de Mario Mendoza, el conocido autor de Satanás. Dice el primero, en un aparte que también sintetiza las ideas del segundo: “[No] me explico cómo pudo ser plagiada una persona que no ha producido ni publicado nada significativo, ni antes ni después de su grado en licenciatura –período que comprende ya varios años–, por otra cuya gran creatividad y productividad en el ramo es de dominio público”.

Si bien es cierto que la docente cuenta con un repertorio de escritos bastante amplio y galardonados en múltiples ocasiones, no debemos pasar por alto la famosa frase que dice “No Existe Plagio Pequeño”. El anterior comentario muestra la gran problemática que se vive no solo en Colombia sino en el resto del mundo, la cual es, la desigualdad y la manera tan superficial en la que el Estado trata el Plagio, tal como se muestra en el trabajo “Conceptualización jurídica del plagio en Colombia” escrito por Luis Eduardo Sanabria, en el cual, en la página 4 del mismo bajo el subtema "Marco Legal Colombiano" se muestran una serie de artículos que existen desde el año 1834, donde se muestra que el estado tiene la obligación de proteger la propiedad intelectual mediante la ley, pero lamentablemente como se dijo anteriormente en la historia y actualmente el plagio es un tema tratado de manera superficial y la mayoría de veces es pasado por alto sin hacer la respectiva investigación sobre el mismo.

A continuación, dejo un vídeo en donde aparece el abogado de la alumna Rosa María, Alejandro Hernández en donde explica de manera detallada los hechos.

                     Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=wi83Sa4YQr8

CONCLUSIÓN

A manera de conclusión y analizando lo anteriormente escrito podemos decir que la docente Luz Mary Giraldo fue efectivamente una infractora de la ley 44, en donde no solo se afectó a nivel personal sino que afecto moralmente a la estudiante Rosa María Londoño al hurtar su trabajo, afecto además, el nombre de la Institución en la cual trabajaba y contribuyo de manera indirecta a la propagación del uso del plagio Finalmente, solo queda decir que la mejor manera de hacer las cosas es evitando este tipo de actividades ilícitas y realizar nuestros trabajos de manera honesta.

Bibliografía

Tipos de Plagio. Guía de Bus. Tomado de: http://guiasbus.us.es/evitaplagioTFG/TFM/tiposplagio

Juzgado Cincuenta Penal del circuito de Bogotá. 2008. Tomado de: http://200.91.225.128/Intrane1/jurisprudencia/Juzgados%20Penales/Juzgado%2050%20Penal.pdf. 

El caso de Luz Mary Giraldo: consideraciones extemporáneas. 2003. Tomado de: http://realidadmundial.blogspot.com.co/2013/02/el-caso-de-luz-mary-giraldo.html

Sanabria. Luis Eduardo. Conceptualización jurídica del plagio en Colombia. Tomado de: http://www.scielo.org.co/pdf/rcci/v29n2/v29n2a2.pdf

Archivo Noticias Uno. (6 de Julio de 2012). Profesora copio tesis de su Alumna. Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=wi83Sa4YQr8

Problemas Eticos

Ética para Pregrado

Yessica Daniela Cutiva Peña (Código. 1007320351)

Grupo. 112

Tutor

Yury Jaaman

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias de la Educación

Programa de Licenciatura en Ingles

Ética para Pregrado

Pitalito Huila 11 de octubre del 2017

Introducción

El presente trabajo tiene como fin dar respuesta a los ítems otorgados en la Guía y Rubrica de Evaluación en los cuales se nos pide analizar uno de los casos que más daños éticos ha causo en el ámbito educativo, el cual es el Plagio y como este afecta la ética y/o moral de una persona, comunidad o país. A lo largo de este trabajo se darán conceptos sobre el Plagio, los tipos de plagio que existen, ejemplos de plagio a nivel nacional o internacional y como afecta a la comunidad. 

Problemas éticos con base en las teorías éticas

Plagio 

El concepto de ética es el conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad, la palabra ética deriva del griego “ethos” el cual significa “morada” o en nuestro caso se refiere a la sociedad que rodea al hombre. Como hemos analizado en trabajos anteriores, específicamente en el documento “ÉTICA URBANA. LA CONSTRUCCIÓN DE UN ÊTHOS CIUDADANO”, la Ética es de vital importancia en el desarrollo de individuos y comunidades, por tanto, es necesario el desarrollo de un Ethos en el cual estas personas ayuden a la construcción de una comunidad más justa. Sin embargo, son muchas las entidades que no prestan la debida atención al desarrollo de la misma y generan de manera consciente o inconsciente la propagación de la deshonestidad.

A lo largo de este escrito analizaremos uno de los casos con más carencia en cuanto a ética, hablamos del bien conocido “Plagio”, según la plantilla otorgada por el docente para el desarrollo de esta actividad “El plagio se refiere a la conducta en la cual un individuo se apropia de la producción intelectual de otro, usualmente utilizando fuentes de Internet, y presenta esa producción intelectual como propia.”

¿Cuál es la relación entre la Ética y el Plagio? Como se dijo anteriormente el plagio puede definirse de manera corta como “robo” lo cual marca de manera negativa la moral o conciencia de quien comete este crimen. Según artículos encontrados en la red (Guías de la Bus) existen dos casos de plagios: El Plagio Intencionado y el Plagio No Intencionado.

En primer lugar, analizaremos el Plagio Intencionado el cual se da en el momento en que una persona toma de manera textual y consciente un trabajo que no ha sido realizado por ella y lo presenta como suyo, cuando no cita el trabajo que va a entregar o cuando paga a otra persona para que haga el trabajo, tristemente este último caso es usado comúnmente por la mayoría de estudiantes tanto de las escuelas primarias, las escuelas secundarias, e incluso de las universidades quienes pagan a otros estudiantes o maestros por la realización de sus tareas, talleres, actividades, maquetas y más, tanto así que es visto a los ojos de quienes les rodean como algo normal o común. Son estas acciones “comunes” las que degradan no solo la ética de quien comete el Plagio sino también de quienes lo ven y no hacen nada al respecto, pues ellos permiten la propagación de la deshonestidad y por tanto afectan al desarrollo de la una buena sociedad.

El segundo caso de Plagio es el No Intencionado, este caso es el más se ha mencionado pues la mayoría de estudiantes que lo han cometido generalmente no incluyen las citas del documento o las citan de manera incorrecta (Esto se debe especialmente a la falta de información sobre cómo se deben hacer Citas y Referencias Bibliográficas), existen también casos en los cuales los estudiantes han leído el documento y proceden a hacer sus trabajos, no obstante su escrito se asemeja demasiado al documento en cuestión, otro hecho que comúnmente ocurre es cuando se inspiran en pensamientos o teorías ajenas pensando que son propias pues el cerebro tiende a “almacenar” demasiada información lo que hace que la persona se confunda y crea que es de autoría propia. Aun cuando la persona comete plagio sin tener consciencia alguna, el peso de la misma no es menos a cuando se comete plagio de manera consciente puesto que la idea sigue presentándose como propia y se desmerita el trabajo del autor de la misma.

Lamentablemente el pueblo colombiano no ha salido bien librado, uno de los casos de plagio más nombrados en el país, y que ha parecido en diversos medios de comunicación como lo es el periódico nacional "El Tiempo", es el del procurador Alejandro Ordoñez, ya que participo en una campaña publicitaria del Ministerio Publico en el año de 2016 he hizo uso de la frase “soy correcto, no corrupto”. Al momento de hacer pública la campaña el Consejo de Estado tomo cartas en el asunto y abrió una exhaustiva investigación sobre la misma. Finalmente, se comprobó que el procurador efectivamente había cometido plagio y la dueña de dicha frase llevo el caso hasta la Presidencia de la Republica. La noticia no se hizo esperar y rápidamente se convirtió en tendencia no solo en Colombia, sino también en los países vecinos, dando lugar a toda clase de críticas y comentarios en los cuales no solo se juzgó al responsable del acto sino al país entero. 

Con este trabajo podemos concluir que el Plagio afecta de manera Directa al desarrollo de un Ethos. Con el fin de evitar el plagio el estudiante o persona en cuestión debe cerciorarse de estudiar, analizar, investigar, citar y dar referencias de una manera organizada todas las fuentes bibliográficas que han sido otorgadas para el desarrollo de un trabajo o idea propia, no olvidemos que estos documentos pueden servirnos únicamente de inspiración más somos nosotros quienes debemos darle forma a una nueva idea, de esta manera estaremos aportando al desarrollo de una sociedad más honesta y moralmente correcta.

CONCLUSIÓN

A manera de conclusión y analizando lo anteriormente escrito podemos decir que el plagio evita de manera descarada la creación de una sociedad o ethos en la cual las personas puedan aumentar de manera positiva la propagación de los buenos morales. Además, este tipo de hurto no afecta solo a la persona que comete el robo y la víctima, sino, más bien afecta la imagen del instituto al que pertenece ya sea educativo o laboral, y crea una mala imagen de la comunidad o del país. Finalmente, solo queda decir que la mejor manera de hacer las cosas es evitando este tipo de actividades ilícitas y realizar nuestros trabajos de manera honesta.

Bibliografía

Botero, D. (2016). Elementos para la conceptualización de problemas éticos. 

Rivadeneira, P. (2008). Y la ética ... (Spanish). Revista Daena (International Journal Of Good Conscience), 3(2), 145-151.

ÉTICA URBANA. LA CONSTRUCCIÓN DE UN ÊTHOS CIUDADANO. Escritos, 19(42), 123-142.

Guia de Bus. http://guiasbus.us.es/evitaplagioTFG/TFM/tiposplagio

https://www.kienyke.com/politica/plagios-colombia-procurador-ordonez-y-otras-celebridades-acusadas-de-plagio

El Tiempo, 2016. http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16492683